ZUMBA PARA 1 º Y 2º ESO

 CÓMO TRABAJAR COREOGRAFÍAS SIN SABER BAILAR

El trabajo de coreografías nos permite trabajar aspectos físicos (coordinación, control corporal, ritmo, etc.), cognitivos (memoria, creatividad…), sociales (cohesión grupal, cooperación, ayuda entre iguales…) y psicológicos (motivación, personalidad, autoestima…). Si todo esto lo aderezamos dándole autonomía a los niños para crear sus propias coreografías, nos queda que no es necesario saber bailar para trabajarlas. Veamos como lo he realizado.

Tarea evaluable: Enviar un vídeo donde realices 5 ejercicios diferentes del calentamiento-coreografía practicada con música. (menos de 1 minuto de duración).

 VÍDEO CALENTAMIENTO